今期Uncle Jay繼續分享理財與享受生活的結合心得。Clubhouse是一個一家歡樂的地方，我們就從財商教育開始。

當小朋友得到第一筆的零用錢時，也正好是家長教授小朋友開始學習如何處理個人財產的第一步。Uncle Jay明白不是每位父母都懂得如何讓孩子好好運用零用錢，有些家長或會任由他們將得來的零用胡亂花費。亦有家長「干涉」孩子的零用錢，會強制或沒收他們的「財產」，事實上不少家長都搞不清楚這一點，從而令小朋友失去學習財商的機會。

相信許多家長都有相同的經驗和苦惱，隨著孩子長大，家長每年給予孩子的零用錢也逐漸增加，由他們出生到成人階段，至少會收取十多二十年的零用錢。除了教育孩子可將零用先儲蓄起來，其實當孩子儲蓄起一筆錢的時候，還可以如何運用呢？Uncle Jay建議家長們應該開始教會孩子如何正確地使用存錢罐裡的「個人財產」，如何由「守財」變為「理財」，再實踐「理財」的方式。培養孩子理財觀要循序漸進，家長可參考以下幾個過程：

1. 培養對數字敏感度

一般而言，小孩對數字的敏感度不強，甚至可以說是完全沒有概念。故此，父母對子女的理財觀念教育開始，就要讓他們對數字有觸覺，從數字中學習多與少的概念。

Uncle Jay建議培養小孩的數字敏感度，可從三、四歲開始接觸數字。最初可以由認識數字，學習表達多少的數字排列，然後再慢慢將之實物化，例如五個蘋果比較三個蘋果多，再教育五個蘋果比三個蘋果的數量多了兩個等等。

2. 儲蓄態度為未來籌謀

在最初時，父母可讓子女將零用錢存放在「豬仔錢罌」，逐漸蓄滿錢罌後，若有一定數目，便可以為子女開設一個銀行儲蓄戶口，並講解存錢的目的是理財的一部分，耳濡目染下子女會漸漸明白儲蓄的重要性，其中一個目的是可以備不時之需，從而學習在生活上需要未雨綢繆。

3. 實踐消費金錢概念

不少父母認為不應讓小孩有錢「過手」，不讓他們自行購物，以免他們胡亂消費。其實當愈抑制子女運用金錢的機會，更容易令他們的金錢觀變模糊。

Uncle Jay建議定期讓子女處理個人的金錢，才是教育金錢觀的最佳「教材」。例如子女的零用錢，除了將它儲蓄起來，也可撥出一部分來消費，或由他們自己決定如何運用。有了運用金錢的實踐機會，他們會更能體驗金錢的價值與意義。


UNCLE JAY
一個七歲小朋友的爸爸
亦為認證私人銀行家
認證兒童財商導師
認證副財務策劃師